CLASE DEL 18 DE MAYO  TRABAJAMOS CON TIEMPO HISTORICO: SIGLOS Y NUMEROS ROMANOS


En la clase de hoy continuamos trabajando con las formas de medir el tiempo y nos centramos en los SIGLOS y en como se expresan estos, vimos que se expresan en números romanos.
Lo primero que vimos es que 1 Siglo equivale a 100 años y que los expresamos con números romanos. Se llaman números romanos porque es un sistema de numeración que inventaron los antiguos romanos y que aún hoy se usa en muchas ocasiones. Para que se usan los números romanos en la actualidad?, bueno no solo los usamos para identificar los siglos sino que también para enumerar los capítulos de un libro o para denominar a los miembros de una dinastía de reyes o Papas (Felipe VI de España, Juan Pablo II)

Recordamos cómo se escriben los números romanos:

I .................. 1
V ................. 5
X ................. 10
L ................. 50
C .................. 100
D .................. 500
M .................. 1000




Luego vimos algunas reglas a tener en cuenta para poder determinar a que siglo se corresponden determinados años:

* El Siglo I comprende los años del 1 al 100
* Si el año tiene 3 cifras y termina en 00 el siglo es la primera cifra. Por ejemplo el año 200 se corresponde al S II
* Si el año tiene 3 cifras y NO termina en cero, el siglo es la primera cifra mas uno. Por ejemplo el año 201 se corresponde al S III
* Si el año tiene cuatro cifras y termina en == el siglo son las dos primeras cifras. Por ejemplo el año 1300 es el S XIII.
* Si el año tiene cuatro cifras y NO termina en O el siglo son las dos primeras cifras mas uno. Por ejemplo el 1301 es el siglo XIV, otro ejemplo el año actual 2016 es el siglo XXI.

Ahora que ya vimos como se escriben los siglos, trabajamos con una tirilla que repartimos en clase donde ubicamos los siglos A.C. (antes de Cristo) y D.C. (después de Cristo)

Las abreviaturas A.C y D.C. nos ayudan a identificar si nos estamos refiriendo a un siglo antes del nacimiento de cristo o después del nacimiento de cristo. Es así que por ejemplo si decimos que un hecho ocurrió en el S III A.C, lo que estamos diciendo en realidad es que ese hecho ocurrió tres siglos antes de que Cristo naciera. Por el contrario si decimos que un hecho sucedió en el S.III D.C, lo que decimos es que ese hecho sucedió tres siglos después de que cristo nació.

Para la clase que viene, la del viernes vamos a comenzar a trabajar con los períodos de la Historia, y cómo actividad les voy a pedir que para el viernes busquen la siguiente información: a que llamamos PREHISTORIA. Pueden escribir aquí, en comentarios la información que encuentren así la comparten entre todos.